821完美毕业(2 / 3)

始高喊狂呼了起来。

这么看的话,所有人都对这个‘表演’相当的满意啊!而且这场表演下去后,皇帝陛下竟然亲自前来询问我有关这个巨大喷火武器的事情。直到他弄清楚这玩意竟然是学生们自行研究设计的之后,这才龙颜大悦的回到座位上继续看表演去了。

随后工部的官员直接过来,告诉我说皇帝陛下刚刚下了口谕,要求这个‘武器’直接交由工部管理。那些学生也被工部预定了。要他们一毕业就去工部当真正的官员……而且还有意外之喜。工部竟然还答应为了这个‘坦克’会支付学院一大把资金,算是对学院付出的一种奖励啊!我是真没想到这玩意竟然如此受到工部和皇帝陛下的重视。明明在我眼里这玩意鸡肋的很啊!不过能让工部和朝廷的人直接认可了学生的价值。特别是听说这些学生竟然被破格直接就能提拔为工部的官员。我还是真的为学生们感到高兴的。至少说明他们的能力以及得到朝廷的认可了啊!

接着的各种表演同样是受到了下面观众的欢呼声。看来我可能误解了观众的想法。这些人并没有因为节目有些特别精彩有些不是那么好看就喝倒彩什么的。竟然连我觉得都无聊的某些发明物品的展示表演都得到了大量观众的喝彩声。

我是真的没感觉到那些产品展示的表演值得喝彩。毕竟都是一些像是新的工具农具之类的改造品,还有一些新车辆的展示。而且连一辆木质轮胎的三轮车都被拉上舞台进行展示了。

在我眼里,这些制造发明类的展示表演,还真的不如上一个‘光影魔术’的表演精彩。只是在学院的时候,我为了鼓励学生们把知识延伸出来,运用到新发明之上的想法。才会给这些表演打了一个不错的分数。

而那个光影魔术的表演在我眼中才是真正的精彩啊!毕竟那些学生一个个穿着黑的衣服,在贴上各种发光条后的表演,看上去真的十分精彩。而且那些发光体的发明也十分不简单。预演的时候,我就看过了。这些发光条竟然是学生们利用化学方面的知识自行制作的化学荧光条啊。说实话,后世的中学生都不见得可以自制这种自行发光的荧光条。更别提眼前这些从没见过类似产品的古代学生了。在我眼里这才是真正的发明啊!

话说我还没来得及问这些学生是如何调配出来这种荧光液的。

结果演出结束我才发现,竟然是前面的发明物品的展示表演更受观众们的欢呼……难道是因为那些发明改造出来的工具毕竟容易看懂?而这个荧光表演太超前了?

等到所有学生的表演完毕后,我发现底下的观众竟然自发的给学生们的表演排了名次。现在欢呼声最多的就是那个工具展示的表演。其次竟然是一些预演时候得分最低的新烟花的表演啊!那个表演明显是学生们偷懒的结果。毕竟烟花早就出现了,而这些学生也只是改造出了飞的又高,炸开范围又大的大型礼花,以及烟花瀑布和火树银花的烟花而已。

现在我才了解了自己对于普通大唐人的欣赏能力还真是不太理解啊!

不过我这次的表演并没有打分的步骤,所以就算是观众自发的给节目排了名次,那我也只能无视掉,然后按照预定的步骤开始给每个学生颁发奖状奖牌和盲盒一样的奖品。

只是看到了下面百姓们过于激动的模样,我突然脑抽的想到了也给下面观众一个‘惊喜’的项目……然后我直接从商场拿出来了一大堆糖果和少量几个稀奇古怪的玩具,外加刚刚受欢迎的那些发明里比较小的物品。一起让鸳和鸯合力用风托了起来。然后在观众群里散发了出去。

只是我没想到这个举动当场就让下面的观众受到了惊吓啊!还好这里就是皇宫面前的广场,所以还有大量是士兵在旁边帮忙维护秩序,经过一番混乱后,总算是把观众一个个都安抚了下来。这才没有爆发出意外状况。可这场混乱,还是惊动