，但，他可以做栽树人。

汇聚无数学者心血的《教学大纲》，经过数年的不断完善，如今已经正式定稿，从此，统一的教材，统一的教学内容，已经成为可能。

师范教育经过数年试行，也具备了进行第二阶段试行的条件，刘炫和无数学者播种下的种子，终于生根发芽，开始茁壮成长。

刘炫停下脚步，看着道路两旁郁郁葱葱的树木，再次陷入回忆。

这些树木，还是当年州学成立时，他和学子们一起种下的，当年只是幼苗，如今已经绿树成荫。

那么，他们播种下的另一些种子，待得长成参天大树时，那会是何等样壮观的情景？